Refinar

"Professores são formados? Formatados? "Desformatados"? Pode-se considerar que o término da graduação seja o início da vida profissional de pessoas que formam outras pessoas? Como assegurar que a habilidade de dar aulas foi adquirida? E o conhecimend

Imagine That! explores new ways to enliven your classroom by opening "the mind´s eye, ear and heart" with motivating activities that help your students learn more effectively. Using more of their inner resources, students will find greater personal m

Formas de pensar o desenho é uma obra clássica de referência nos estudos sobre o universo gráfico infantil. Nesta nova edição, revisada e ampliada, Edith Derdyk compartilha sua experiência de mais de trinta anos como artista e educadora, apresentando

Scott Thornbury´s very accessible 30 Teaching Methods, groups methods according to what they have in common, even if separated in time. At the same time, it rehabilitates some lost or forgotten methods, with a view to challenging current orthodoxies,

El objetivo de este libro es dar una respuesta cómo enseñar la entonación y la entonación españolas a los estudiantes de LE/L2. Didáctica de la prosodia del español es un manual para la enseñanza de la acentuación y la entonación españolas.

Este é um guia sobre como pensar claramente, tomar decisões acertadas e resolver problemas — individual e coletivamente — usando dicas de cientistas, fundamentadas em um curso muito popular da Universidade da Califórnia, em Berkeley. Em um mundo rep

"O livro Getting into Teacher Education: A Handbook é um guia prático que orienta como ensinar, esclarece o processo, sugere atividades tanto para quem está treinando como para quem está sendo treinado e, além disso, convida os profissionais a reflet

Este volume reúne os textos das conferências e mesas-redondas convidadas no colóquio Caminhos da língua portuguesa: África–Brasil, realizado na UNICAMP de 6 a 9 de novembro de 2006, no âmbito das comemorações dos 40 anos da Universidade. Na ocasião,

Os inúmeros desafios que se apresentam para o ensino superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce

O livro tem como objetivo suprir uma carência na área de formação inicial e continua-da de professores de línguas estrangeiras: o trabalho com a oralidade. Dois desafios que não têm nada de novo são o excessivo número de alunos em sala de aula e ared

Revisão crítica do ensino e da pesquisa em didática, apresentada no seminário A didática em questão - PUCRJ - com ampla bibliografia. Aborda a formação de educadores, pressupostos teóricos do ensino da didática, abordagens alternativas para esse ensi

Os volumes da série "Temas em História da Ciência" complementam o livro História da Ciência para formação de professores, apresentando temas históricos, com base em pesquisa em História da Ciência. Voltados a professores de todos os níveis de ensino

Trabalho, energia, campo, força, potencial, movimento e referencial... Apesar de a Física estar de alguma maneira presente, não são exatamente estes os temas abordados neste livro. Ao percorrer suas páginas o leitor encontrará diferentes trabalhos or

O livro é fruto de pesquisa qualitativa realizada com professoras e educadoras de educação infantil em creches e pré-escolas, materializada na tese de doutorado “As identidades de educadoras de crianças pequenas: um caminho do ‘eu’ ao ‘nós’’”, aprese

Língua, Linguagem e Vida é um livro que se apresenta para nós conjugando, sem dúvidas, teorias e afetos. E isso se deve ao fato de a homenageada nesta obra, a professora Maria Luisa Ortíz Alvarez, ser reconhecida incontornavelmente como uma grande